学院
bat365中文官方网站其前身是成立于2006年的艺术系，于2008年成立人文学院，2015年独立为学院，2022年更名为学院。现有在校生两千余名，教学、管理团队100人。其中：具有高级职称17人、中级职称30余人、硕士以上学历50余人。目前拥有环境设计系、新媒体与产品设计系、视觉传达系，拥有4个本科专业：环境设计、数字媒体艺术、产品设计、视觉传达设计；拥有3个专科专业：环境艺术设计、建筑室内设计、影视多媒体技术。
随着全球艺术领域的快速发展及高等教育面临的机遇和挑战，秉承创新发展的理念，学院将实践教学逐步纳入人才培养的目标与计划中，建立符合创新性人才培养的教学体系，改进和创新教学方法，促进学生在知识、能力、素质等方面的协调发展。
学院
2023年5月
前言
巴迪欧在《当代艺术的十五个论题》中写道：“艺术是一个真理过程，而这个真理往往是关于知觉或感性的真理”艺术作品以物理层面的视觉成像来承载起作者与世界的对话的桥梁，构成艺术作品的“血”与“肉”，使创作者无论在精神领域还是现实领域都有无限可能。在未知的世界中每个人都是独立的个体又相互依存。万物相安，是谓大同。一件艺术作品成型之前充满着未知与变幻，有着自己的功能属性又紧密相连，一体同心，通过紧密协作，才会使一个作品完整的成为艺术品，而不仅是精彩的局部。
此次学院的毕设创作以“入行·出色”为题，包括环境设计专业、数字媒体艺术专业、产品设计专业、视觉传达专业五百余人参加此次展览。在他们的作品中我们既能看到来自环境设计专业的同学对人类家园美好描绘；又能看到数字媒体艺术专业同学对艺术与未来科技的无限憧憬；也能看到产品设计专业同学对生活无限的热爱与创造；还能看到视觉传达专业同学对世界充满想象的解读。所有同学将热忱倾注于一，热爱与执着相织，探索与笃定并行。
我们希望，通过本次展览，每一名同学都能对自我有全新的认识，用已知探索未知，在未知中创造无限可能，入形，入情，入神，从而出色！
学院院长：董千
2023年5月
作者：冯蝶
导师：董千（教授）、薛茜元（助教）、李悦明（助教）
作品介绍：
项目选址位于陕西省韩城市西庄镇的党家村，交通便利，占地两公顷左右。党家村属于暖温带大陆性季风气候，冬季漫长，春秋短促，四季分明。
此方案为党家村游客中心景观规划设计，其项目宗旨是“以人为中心，让设计回归自然”。满足游客对游客中心的向往和精神需求，从而提升游客中心的使用率，打造旅游者的心灵栖息地，增加客流量。整个设计围绕“三大愿景，五大理念”展开，以自然绿色为基础、知识传承为纽带、交友活动为目的，打造师法自然、谱写和写、继承文化、生态环保、相互融合的游客中心景观规划设计，提高游客户外生活的幸福与惬意。
整个设计也是以景观园林式设计为基础，打造绿色空间，以绿色为基础，营造园林式观光游览路线，将设计与自然紧密结合。规划区域内，从功能结构分析上看，以两轴七域多个核心为设计原则，串联各个景观节点，营造多元化的景观规划设计。从视线分析上看，利用场地内建筑、植物、景观小品、水体等打造不同空间内的不同体验，动静相宜，相得益彰。从植物种植上看，选取当地适宜生长的植物，营造景观中轴区、密林、疏林草地、灌木草地、草坪等多样的植物景观。在铺装上面，依据韩城市党家村当地整体风貌，选择冷色和暖色两色的色谱进行景观材料和色彩的高质量设计，也运用当地文化和特色铺装加以点缀。
作者：卫卓浩
导师：董千（教授）、薛茜元（助教）、李悦明（助教）
作品介绍：
本建筑位于陕西省韩城市党家村游客中心，建筑屋顶是在传统民居坡屋基础上进行演变，是将现代和古建筑进行一个结合，强调与自然环境和谐衔接。室内空间设计简洁，根据尺度、功能等需求，以不同方式引入景观和光线，营造多样的空间体验。整体设计是在党家村现有的建筑基础上进行改造设计，以当地拴马桩为设计元素，将其运用到空间的划分和空间引导中，增加空间的趣味性。在游客中心休息区、产品展示区、展览空间等大量运用石雕或拴马桩，不仅能够吸引游客了解当地文化特色，同时也能够引导空间和划分空间功能。将拴马桩和影壁的元素融入到空间中，对当地特有的文化也起到了传播的作用。建筑立面上大面积开窗设计，是为了增加室内自然光照，同时与当地青砖材料形成虚实对比。该游客中心建筑空间设计不仅起到完善周边服务设施，让游客愿意来党家村旅游，加强留客能力，也使建筑和景观形成一个整体，促进党家村的发展。
作者：杜昭燃、林殊琪、杜茜
导师：胡文安（教授）、张天宇（助教）
作品介绍：
由于历史原因和地理原因农村的经济社会发展相对滞后，古建筑大多年代久远，在风吹日晒中受到了极大的损害，并且很多现已无人居住，长时间无人打理，在自然及人为因素的影响下，都存在严重的安全隐患。古建筑构件破损严重、墙体倾斜等情况随处可见，这些古建筑只能随着时间的推移而变得更加的残破。
民宿客栈是供游客休憩的建筑物，其设计是当地地域性、民族或乡土特色的具体表现。古建筑是时间的沉淀，文化的积累，包含着当地丰富的文化内涵，是某个区域“历史记忆的符号”和“地域文化发展的链条”，更见证了这个地方几百年甚至上干年历史的沧桑变化。
作者：陈日慧
导师：杜高潮（副教授）、王灵娟（助教）
作品介绍：
作者：陈婷婷
导师：肖丽丽（副教授）
作品介绍：
本次设计内容为丰巢幼儿园建筑设计，选用“蜂巢”为基本形状进行设计，对这一元素进行变形、拆解获得六边形几何元素，再将这六边形元素组合、叠加得到最终建筑造型。该建筑设计以蜂巢演变的六边形为基本母题，建筑体积感较强，空间组合也以六边形为主。此外，在建筑配色中运用同一色相，不同明度、纯度的颜色色，使整体富有统一与多变的特点，为儿童打造适宜、舒适的校园空间，培养儿童审美，从儿童角度出发进行设计。
作者：王欣悦
导师：肖丽丽（副教授）
作品介绍：
作者：米权贵
导师：王茜（副教授）
作品介绍：
作者：唐小利
导师：王茜（副教授）
作品介绍：
本方案以“留，一方净土”为题，对位于留坝磨平村的一间民宿进行空间改造，在设计过程中巧妙地将新建建筑嵌入地形，既保留了原有建筑的特点和风格又增加建空间的变化。在室内空间本方案注重自然、舒适氛围的打造，将大自然的元素融入室内空间，为游客在繁忙的都市生活中留一片心灵的净土。
作者：黄晟轩
导师：姜峰（副教授）、董雅娇（助教）
作品介绍：
作者：童希成
导师：姜峰（副教授）、董雅娇（助教）
作品介绍：
作者：李琪
导师：崔宇（讲师）
作品介绍：
作者：张淼
导师：崔宇（讲师）
作品介绍：
作者：杨宇航
导师：乌日瀚（讲师）
作品介绍：
本方案的选址在西安市长安区唐村，长安唐村是在古村落修复保护的基础上，整合出乡村旅游综合体、农业双创园、田园综合体等多种功能于一体的旅游园区。本方案的设计核心以体验性为主，以古风书店设计为主题。营造一种“大隐隐于市，悠然见南山。”的宁静阅读空间感受。提升当地旅游区整体文化氛围，增加当地文化附加值，提升传统文化的继承与发展。
作者：章柯
导师：乌日瀚（讲师）
作品介绍：
作者：黄紫仪
导师：马潇展（讲师）
作品介绍：
本方案以戏影人生为题进行室内空间设计，旨在将现代多种设计方法与设计形式相结合，拓宽皮影展示的空间形式，通过提升皮影表现力、造型语言、互动交流等形式赋予其新的活力，用创新的方式呈现全新的面貌。
方案总面积约2000平方米，空间整体呈长方形布局，主要功能空间有：皮影展示空间，纪念品售卖空间，非遗研究空间，AR皮影体验互动空间，皮影演出空间，皮影自助配音体验空间以及相应的配套设施。通过对色彩、点线面以及光影对空间氛围的处理，实现柔和温润的空间体验感，创造出简约而不简单的美术馆室内空间。
作者：杨晨雨
导师：马潇展（讲师）
作品介绍：
本方案以竹编为主要元素对空间进行设计，将空间划分为展示空间、竹编体验空间、休息空间以及文创产品展示售卖空间，旨在使目标群体在参观游览过程中不仅可以掌握有关竹编的知识，还可以在空间中与竹编进行互动，在游览过程中加深对竹编的情感认同，从而实现对竹编艺术的活态保护和持续传承，达到弘扬中国传统文化，保护传承中国非物质文化遗产的目的。
作者：黄波清
导师：高俊晓（讲师）
作品介绍：
本方案以复合式文创书店为设计对象，通过对空间进行创意性布局与设计，达到吸引消费者的目的。空间设计旨在创造出阅读空间可打卡，餐饮空间可休息，儿童娱乐空间可共享亲子时光，开放空间可举办活动，研学空间可提供服务，自习空间可学习读书的多功能空间，打造拥有众多复合业态的文创书店空间，探索出一条新的实体书店有效发展之路
作者：黄晓
导师：高俊晓（讲师）
作品介绍：
本设计方案以长安传统文化为主要元素对空间进行设计，将唐朝文化融入空间设计中。通过对空间布局、人流动线、功能分区等方面的合理组织，以此来展开对唐朝传统文化的展示与叙述。在设计过程中不仅注重光影环境对空间氛围的营造同时还将现代科技运用到空间设计中，使得游客在参观体验过程中中多感官、多角度感受长安文化的深厚底蕴。
来源 | 环境设计系
编辑 | 吴楠 乔润泽
校对 | 张军 王茜
审核 | 徐中
